Литературно-творческая мастерская для всей семьи "Светёлка"

Данные литературно-творческой мастерской Светёлка  (PDF)
Презентация (PPTX)


ПРЕКРАСНЫЕ МГНОВЕНИЯ ЛИТЕРАТУРНОЙ «СВЕТЁЛКИ», ИЛИ КТО ТАКИЕ «СВЕТЛЯЧКИ» СО ЗВЕЗДИНКИ, 5

«Это подъезды в ЗА-МЕ-ЧА-ТЕЛЬ-НУ-Ю библиотеку.

И зачем мне глаза?! Если я вот уже 3 года каждый месяц хожу одной дорогой и лишь недавно заметила её. Мы пришли сюда с Полиной на новогодне-книжный праздник.
Елена — библиотекарь — нет, не так — Библиотекарь встретила всех ребятишек и повела осматривать свои владения. Так как библиотека охватывает интересы ребят разных возрастов, то владения сузились для нас, мелкашек, до одного зала. Здесь была экспозиция с зимним уклоном.

Перед нами предстали книжки-Снегурочки, книжки-снежинки, книжки-ёлочки и привычная классика...

Ребята, за мной! Куклята гуськом проследовали за Еленой, глаз не сводили с неё. А всё потому что, я уж читаю с выражением, но Елена даже меня превзошла. Это было целое мини-представление...»

sveta-konfeta1.livejournal.com/66509.html?fbclid=IwAR1yvSIFMtC9aXpeZX7zXeJBT_rjVk-tg_-eWfZ9CCVO54tOawtiCn2Bfm0 Вот так впечатлениями от посещения литературной «Светёлки» поделилась со своими подписчиками нижегородский блогер Светлана Ворожбянская. 

И я подумала о том, что пришла пора рассказать о «Светёлке» широкому кругу читателей, коллег и родителей маленьких нижегородцев. Но как рассказать о проекте, о любимом деле, о том, к чему шла всю свою библиотечную жизнь? 

Я знаю множество людей — настоящих профессионалов в том, чем они занимаются, но не любящих то, что делают. Я детский библиотекарь по призванию. И то, чем занимаюсь, хорошо знаю и люблю. Поэтому не через цели и задачи, а с помощью коротких зарисовок встреч в литературной «Светёлке» за 6 лет её существования расскажу о том, что это за объединение, чем мы занимаемся, какие книги читаем, кого приглашаем в гости, с кем дружим. И вообще кто такие и какие они — «светлячки» со Звездинки,5.

***
Однажды у нас в гостях была Лариса Львовна Данилова (псевдоним — Лари Дан) со своей свежеизданной книгой рассказов «Волшебные дни». Маленькие рассказы о цветах, тучках, ручейках учат наблюдать, видеть и слышать мир, в котором мы живём. Этот мир очень разный, цветной и добрый. 

Рассказы Лари Дан вдохновили «светлячков» «вырастить» дерево с птицами, цветами и листиками (мастер-класс по бумагопластике), вальсировать под музыку по «ромашковому полю». Под занавес всем «светлячкам» были вручены тематические памятные сувениры — закладки для книг в виде удодов, птичьих символов года. ***
«Старая дружба не ржавеет, даже если твой друг… трактор». Как завести новых друзей, об этом размышляли мы на «Светёлке», когда читали книжку Лорен Лонг «Отис».

Отис — маленький трактор, который любил свою работу. Но фермер купил новый. И старый трактор Отис остался в сарае… Но история про Отиса оказалась совсем не грустная. Мы со «светлячками» «разобрали» трактор на «запчасти» и узнали много интересного: что может любить и не любить трактор, чем он занимается в городе и деревне. Даже весёлую песенку выучили для него — «Про синий трактор». 

***
Первая октябрьская «Светёлка». Читаем со «светлячками» историю, рассказанную Лоренцем Паули «Только все вместе». Это добрая история для малышей о простых истинах: как искать и находить компромисс, как не «тянуть одеяло на себя», как научиться слушать и слышать, а, услышав, ещё и понять.

Что делать, если появился кто-то новенький? Вдруг он «злой, хитрый, коварный»? Или стоит хотя бы познакомиться, чтобы понять, что новое не значит плохое.

Это история о предубеждениях и стереотипах, из-за которых мы не можем с кем-то подружиться. А ещё тут про лидерство и умение работать в команде. Хорошая книжка. Книга для ПОДУМАТЬ для самых маленьких... 

***
На литературный огонёк субботней «Светёлки» вновь слетелись маленькие «светлячки». Тема «слёта» — Мамин день, День Матери, который в нашей стране отмечают в последнее воскресенье ноября. 

«Светлячки» постарше — ученики начальных классов школы № 47 — поставили и показали спектакль по книге Квентина Гребана «Сюрприз для мамы». Сам спектакль стал чудесным сюрпризом и для младших «светлячков», и для их родителей. Самые маленькие завсегдатаи «Светёлки» с восторгом наблюдали за театрализованным действием, с удовольствием включались в обсуждение книжки и игры. В творческой мастерской ребятишки вместе с родителями хлопотали: вырезали-клеили из бумаги и картона героиню сказки — божью коровку. Эти трогательные поделки, созданные детскими ручками, оказались самым дорогим подарком мамам.

 А самое главное — в этот день в «Светёлке» было много «обнимашек» и искренних признаний: «Мамочка, я так тебя люблю! Просто за то, что МАМА…» ***
В отличие от нас, взрослых, дети никогда не скучают. Не верите? Понаблюдайте за ними. Малыши постоянно находятся в поисках и открытиях: что, где, как, почему, как что меняется, что какое на ощупь и вкус. Им нужен опыт. И они получают его везде, где только могут. 

Мы решили прийти на помощь маленьким почемучкам и посвятили февральскую «Светёлку» Дню науки. Для разговора с юными исследователями пригласили преподавателя физики одной из школ города Илью Юрьевича Жаворонкова. Самой эффектной частью научной «Светёлки» оказались опыты, которые он демонстрировал. 

Хотите удивить друзей? Делимся с вами «волшебством»: налейте в стакан воды до самого края, положите сверху листок бумаги и, придерживая лист рукой, переверните стакан вверх дном. Осторожно убираем руку с листика. Вуаля! Вода не выливается. Это не волшебство. Это физика! Наука! ***
Знаете ли вы, что после генеральной уборки вся квартира и вещи в ней … улыбаются? А перед сном (чтобы лучше спалось) подушку нужно «взбушивать»? 

Вот вам ещё один секрет. Фея Хорошего Аппетита Вкуснюшка помогает малышам почувствовать, когда пора есть, учит понимать, когда наелись и помогает выбирать вкусную и полезную еду. Узнать эти и другие «тайны» смогли «светлячки» вместе с героями книжки Анны Гончаровой. Семнадцать малышей вместе с родителями слушали, играли, творили-мастерили — погружались в мир добрых книг о приключениях маленьких енотиков Ени и Ели. Как и обещает автор в предисловии к своим книжкам, эти волшебные истории помогают детям и родителям. Помогают дружить, убирать игрушки, не бояться врачей, дорожить близкими, быть отзывчивыми, слышать друг друга, ценить добро, мечтать. И всё это, представьте, без назидательности. 

***
В одной из сказок Пушкина царица, постоянно любуясь своим отражением в зеркале, вопрошала его: «Я ль на свете всех милее, всех румяней и белее?» А правда, какие они, царицы, царевны? Или принцессы? Самые-самые неотразимые? Самые-самые красивые? Задумались мы со «светлячками» о достоинствах принцесс и … прочитали очаровательную книжку (заметьте: НЕ сказку!) Брижит Минэ «Каждая может быть принцессой». И всем советуем! Для того, чтобы понять, что принцессой может быть каждая, что принцессы — они внутри, а не снаружи. Об этом и был наш детско-родительский разговор. ***
В сказочной истории Берни Боса «Слонёнок ищет брата» главный герой мечтал о брате. Ведь с братом так здорово «играть и веселиться: прыгать по лужам и пускать мыльные пузыри». Но братьев на день рождения не дарят, и маленький слон покидает дом, отправляясь в увлекательное и непростое путешествие в надежде встретить брата. 

Как внимательно слушали ребятишки эту историю! Детская книга о слонёнке оказалась ещё и познавательной. Малыши познакомились с образом жизни и повадками птиц и зверей. Но главное — «светлячки» рассуждали об эмоциях и чувствах и о том, как они влияют на наши поступки.

Вместе с родителями детвора мастерила новогодние ёлочные игрушки — забавных слоников. С аниматорами девчонки и мальчишки играли в подвижные игры по мотивам удивительных приключений героев. 

***
Обидели зонтик — забросили в угол!

Забросили в угол дождливого друга…

В литературной «Светёлке» вспомнили про зонтики (осень все-таки!). И прочитали рассказ «Зонт для феи» из сборника Екатерины Бабок и Алёны Вересовой «Алёнкины чудеса. Сказки для любопытных носиков и счастливых улыбок». И посмотрели мультфильм «Мой друг зонтик». Но это ещё не все! Продолжением встречи стала игра «Я умею прыгать через лужи». Мамы и папы с детишками так резво, так живо перепрыгивали через нарисованные лужи, будто действительно боялись промочить ноги. В творческой мастерской ребятишки (самой младшей не исполнилось и трёх лет) вместе с родителями создавали весёлое (совсем не осеннее) зонтичное панно. С такими зонтиками осень точно не будет скучной и унылой! ***
Очень добрую и трогательную историю о дружбе и верности читали мы со «светлячками» на первой послеканикулярной «Светёлке» История называется так: «Я буду ждать тебя всегда». Сочинил и нарисовал её для детей Гюнтер Якобс. Все новички и завсегдатаи литературной «Светёлки» с интересом (а некоторые из детишек — просто затаив дыхание) слушали осеннюю сказку. Равнодушных не было. Ну а потом играли в «Весёлую сороконожку», вместе с родителями и с помощью красок, карандашей, цветной бумаги создавали настоящие осенние шедевры. 

***
Дали братьям тёплый дом, 
Чтобы жили впятером. 
Брат большой не согласился 
И отдельно поселился.

Да это же варежка! Тёплая, шерстяная варежка, которая при желании (и наличии воображения) может заменить пушистого друга — собачку, завести которую у себя дома очень-очень хочется, но мама не разрешает. Детские мечты и желания не всегда совпадают с родительскими. О том, как важно вести диалог с ребёнком, прислушиваться к нему и главное — услышать, трогательная книжка Жанны Витензон «Варежка». Её-то мы и читали с маленькими «светлячками». А ещё смотрели чудесный одноимённый мультфильм (пожалуй, самый известный кукольный мультфильм советских времён). 

В творческой мастерской ребятишкам было дано задание: внимательно рассмотреть варежки, полученные другими детьми, среди них найти похожую и объединиться в пары. С этим несложным заданием «светлячки» справились довольно быстро, хотя напомню, что самой младшей участнице недавно исполнилось 3 года. 

Далее задание было посложнее, без дипломатических качеств и умения договориться выполнить его было бы сложно. Ребятишки, уже разбившись по парам, раскрашивали варежки. Причём, правая и левая варежки просто обязаны были получиться похожими друг на друга и по цветовой гамме. Конечно, у нас нашлось время и для игры «Шапка — варежки — сапожки». Никогда не играли? Попробуйте, развивает внимательность. Да и весёлая она, наши «светлячки» в этом убедились сами. ***
Что делать, если ты котёнок, зовут тебя Крамер и никто не хочет играть с тобой в игры? В весёлые когтисто-кувыркательные игры? Ни ящерицы, ни кузнечик, ни черепаха! Хамелеон — и тот отказывается! Обидно-то как! Маленький пушистик решает отправиться в лес искать новых друзей. Но там его ждут одни неприятности. Сумеет ли он выпутаться? Приключения котенка Крамера увлекли «светлячков» в очередную майскую субботу. Мы удовольствием прочитали книгу Меира Шалева, вспомнили других мяукающих литературных героев из сказок народных и авторских. Поиграли в весёлые подвижные игры, сотворили умелыми ручками весенние открытки с изображением героя понравившейся книжки. Не забыли украсить их майскими цветами.

***
Вы когда-нибудь видели безухого зайца? Встречаются ли в природе такие необыкновенные животные, не знаю. Клаус Баумгарт и Тиль Швайгер сделали героя своей сказки именно таким — безухим. Зачем? Показать его отличие, его инаковость. Другой он, этот заяц, не похожий на остальных. Трудно ли жить с такой яркой индивидуальностью? Похоже, да. А найти друга? И здесь есть сложности. Но друга наш безухий герой всё-таки находит. Такого же особенного, как и он сам. Ушастого цыпленка! Вот какую интересную книжку читали мы со «светлячками». И читали. И обсуждали. И играли. И мастерили. 

***
Сны видят все. Закрученным «сюжетом», фантастическими хитросплетениями событий они вызывают интерес круче любого блокбастера. Апрельский «слёт» «светлячков» был посвящен …. да-да, сновидениям мальчика Евсейки (очень хорошего человека, как определил его автор книжки Максим Горький). О том, что морские приключения — всего лишь сон, малыши узнали в самом конце истории «Случай с Евсейкой». 

Имя писателя-нижегородца Алексея Максимовича Пешкова (Максима Горького) известно маленьким нижегородцам, завсегдатаям «Светёлки», давно. Полтора года назад мы впервые прочитали сказку о Воробьишке. В Литературном музее им А. М. Горького в январе 2017 г. «светлячки» познакомились со сказкой о самоваре. И вот настала очередь интригующей истории о приключениях Евсейки в подводном царстве. С каким интересом слушали дети этот рассказ! Вместе с родителями малыши рассматривали на выставке, посвящённой книжке М. Горького, «морских обитателей»: кораллы, рыбок, изображение осьминога, рака. А если прислоняли к ушам ракушки, даже могли услышать шум морского прибоя. Ребятишки мастерили бумажный аквариум с рыбками, смотрели фильм «Обитатели моря». ***
Зимняя коллекция пополнилась ещё одной книжкой-улыбкой — «Где живёт снеговик?» «Светлячки» слушали удивительно добрую историю о дружбе, преданности и расставании, о том, что никогда не нужно опускать руки и всегда верить в чудо. Эту пронзительную, немного грустную историю со счастливым концом придумал французский писатель Тьерри Дедье. В ней столько мудрости и философии, доступной маленькому человечку! 

После того, как была закрыта последняя страничка книги, состоялся разговор о том, кто из героев понравился и кого бы хотелось видеть своим другом. Потом малыши с удовольствием «лепили» из бумаги снеговика Пуговку и смотрели мультфильмы о снеговиках. 

***
Засентябрило… Пришла пора читать «осенние книги». 

«На большом дубе, среди могучих ветвей и кудрявых листьев, жил-был Жёлудь. Не Жёлудь даже, а Желудёнок — такой он был маленький и зелёный». 

Так начинается трогательная история, придуманная Мариной Аромштам. С этой простой (на первый взгляд) и доступной истории мы начали разговор об осени, её приметах, о природе вообще, о взрослении. Говорили с ребятишками об обыкновенном чуде — жизни, о том, что она бесконечна: жёлудь — росточек — дерево — жёлудь… А ещё мы играли: «собирали» осенний урожай фруктов и овощей, смотрели мультфильм «Листопадничек», вырезали и складывали из цветной бумаги осенние листья. Эта встреча была настоящим праздником и для меня, и для «светлячков» и их мам и пап.

***
И вновь на Звездинке, 5 большое движение! Что происходит? Да это же «светлячки» после летних каникул вместе с родителями слетаются на первую в этом учебном году встречу. И начинается волшебная встреча с доброй книжкой. С книжкой, которая обязательно станет их добрым другом. Весёлые и печальные, нежные, по-хорошему старомодные «Алёнушкины сказки» Д. Н. Мамина-Сибиряка пришлись по душе и «светлячкам», и их родителям. Слушая уютную и тёплую «Притчу о молочке, овсяной кашке и сером котишке Мурке», ребятишки переживали ссору кашки и молочка, удивлялись пронырливому котику. 

Посмотрели чудесный мультфильм про храброго Зайца. Когда настало время игры, все вместе заливисто смеялись и прятались от «лапок-царапок» нерасторопного кота. А с каким весёлым усердием мастерили из картона кота Мурку! 

***
Предпоследняя неделя апреля оказалась не только самой холодной, но и самой светлой. В дни, последовавшие за Пасхой, мы решили поговорить с маленькими читателями о добре и о любви. С чего начинается любовь? Она приносит радость или грусть? А как понять, что ты испытываешь именно любовь? Кого мы любим? Разобраться малышам в этих непростых (даже для взрослых!) вопросах в какой-то степени помогла книга Ульрике Мотшиуниг «Мама, что такое любовь?». Главный герой книжки лисёнок в самом конце сказки произносит: «Я чувствую любовь! От неё тепло и весело, и она… она в моём сердце! Совсем неважно, что я делаю — праздную, познаю мир или летаю — главное, что я делаю это с любовью и со всей душой». Мы вместе со «светлячками» пожелали всем — и большим, и маленьким — жить с любовью в сердце. Тогда и в мире будет больше света.

***
Моя детская мечта увидеть настоящего «живого» писателя осуществилась лишь тогда, когда я стала взрослой, пришла работать в библиотеку и сама приняла участие в организации встреч с творческими людьми. У современных ребятишек возможностей гораздо больше. На встречу к «светлячкам» (малышам от 3 до 6 лет) солнечно-мартовским субботним утром пришла Анна Перевезенцева — нижегородская журналистка и автор замечательных детских книг «Цветное небо» и «Поутру проснулся львёнок». 

Живая, свободная разговорная интонация Анны мгновенно создала атмосферу понимания между взрослыми и детьми. «Светлячки» с удовольствием слушали рассказы про Олю и Максимку, стихи о капризном барашке, длинношеем жирафе и любопытном слонёнке. А потом вместе с родителями создавали живые иллюстрации к стихам Анны. ***
«Папа может!» — произнёс кто-то из «светлячков», когда я закончила читать им новую историю Квентина Гребана. Эта трогательная cказка о рискованном путешествии в город главы дружного мышиного семейства пришлась по душе малышам и их родителям. А знаете почему? Да потому, что главный герой папа Арчибальд совершил этот марш-бросок в поисках подарка на день рождения дочке Луизе. Всё заканчивается вполне благополучно: папа-мышь вернулся домой целым и невредимым, а дочурка- модница получила в подарок нарядное платье. 

Узнав о счастливом конце сказки, «светлячки» дружно и с облегчением выдохнули и поздравили пап с наступающим самым мужским праздником! А когда подошло время творческих поделок, из картона и бумаги вырезали и склеили замечательных Арчибальдов. 

***
Морозные дни не помешали «светлячкам» с мамами и папами собраться на рождественские посиделки на Звездинке, 5. Это была чудесная встреча! За окном тихо кружились лёгкие снежинки, а мы с ребятишками читали добрую книжку Кейт Вестерлунд о волшебном снеговике. Ещё мы слушали рождественские песенки, смотрели мультфильм о том, что же это за праздник такой — Рождество, а затем мастерили из цветной бумаги весёлого рождественского снеговичка. 

Какой же праздник без чаепития и вкусных конфет? Всё это было — и ароматный чай, и печенье, и конфеты. А главное — было то замечательное настроение тихой радости и умиротворения, которое возможно только в эти волшебные зимние дни. И особенно в Сочельник. 

***
Первая сентябрьская встреча «светлячков» была посвящена родному городу — Нижнему Новгороду. А точнее, главной площади Нижнего. Узнать о центральной площади города помогли «Прогулки с бабушкой». Есть такая чудесная книга Елены Рувинской, в которой интересно и доступно для самых маленьких рассказывается о главной башне нижегородского кремля, о старинном городском фонтане и гербе города, о памятниках: народному герою Кузьме Минину и лётчику-испытателю Валерию Чкалову. «Светлячковая» встреча началась, как всегда, на Звездинке,5, в областной детской библиотеке. А продолжилась на Лыковой Дамбе, в музее Н. А. Добролюбова. 

***
«Кабаний вальс», «Носорожий рок-н-ролл», «Львиное танго» ... Представьте себе, есть такие танцевальные стили! Об этом и многом другом узнали «светлячки», послушав книгу Джайлза Андрэ «Танцующий жираф». Она очаровала буквально всех, ведь главный герой — милый, неуклюжий жираф Джеральд, не умеющий танцевать (по крайней мере так он считал) — в конце концов понял, что секрет танцевального мастерства в том, что «просто музыка нужна для каждого — своя!». 

Всем нам в жизни необходим ТОТ человек, любимое дело, хорошая книга, своя музыка, да и «много ещё чего, что помогает поверить в себя и полюбить эту жизнь во всем её многообразии». Ищите и найдёте!

Добрый день!  Прочитала  вашу замечательную статью с удовольствием, улыбаясь!   Как же интересно  вы проводите занятия с детьми!  "Светёлка" ваша светлая, радостная!  
  У меня тут же  появилось вдохновение.)  И два маленьких стихотворения! Спасибо!

Вещи улыбаются!

 - Генеральная уборка!
Дочка, не забудь!
Посмотри-ка! - «Лишних»  – горка!
И ещё чуть-чуть! 

Долго с мамой  убирались,
Шёл за часом час.
Наши вещи улыбались,
Как и мы сейчас.

 Чтобы спать уютно было 

Чтобы спать уютно было,
Долго я подушку била.
Но не больно, а слегка!
Стала, словно облака! 

Чтобы лучше спали ушки,
Надо «взбушивать» подушки! 

Н. Меркушова
01. 12. 2021.