Ученица 9-го класса.
г. Тамбов

Судьба поэта

Услышу слово я «Кавказ»
И вспоминаю вновь о Вас...
Талантлив юный Михаил
И прозорлив, бесспорно, был.

О казначейше написал...
Но до сих пор для всех загадка:
Бывал в Тамбове? Не бывал?
И в мыслях многих нет порядка.

Его стихи умы питают
И восхищают мастерством,
И сердце глубиной пронзают,
И наполняют торжеством...

Но время гения сгубило:
Ушёл... Но не унёс с собой
Стихи. Их в мире не забыли –
Так предназначено судьбой.

Ученик 7-го класса.
Тамбовская область,
Ржаксинский район

* * *

Я не был с Лермонтовым знаком,
Но покорён его стихами.
Легко представив парус в море голубом,
Отправился в музей – в Тарханы.

И вот я здесь. Места прекрасны эти:
Усадьба барская, и дом, и сад.
Мне кажется, что больше нет на свете
Милее уголка, где так поэта чтят.

Преемник Пушкина, подняв его перо,
Он продолжал поэзией сражаться.
Как жаль: иначе всё сложиться не могло –
Не суждено ему в живых остаться.

Как жаль, что рядом не было меня –
Я б заслонил его собой от пули…
А вы где были, лучшие друзья?
Иль испугались предстоящей бури?

Он не боялся в жизни ничего.
Героем на Кавказе слыл.
За это незабвенно любим мы его,
Как он когда-то Родину любил.

Ученица 7-го класса.
Тамбовская область,
Петровский район

Бессмертие поэта

Беру я пожелтевший томик в руки,
Заветную страницу открываю,
И вновь я слышу лермонтовские звуки –
Стихи я с трепетным волнением читаю.

В них всё: и одиночества бескрайние просторы,
И Родине признания в любви.
Мятежный, он искал свободы,
Которую в борьбе лишь смог найти.

Он против света высшего восстал,
Где маски закрывают лица.
Как праведник, вознёс на пьедестал
Честь и свободу. Что ж могло случиться?

Расправа. Жёсткие тиски.
Быть неугодным – горькая судьбина.
Принять же все её «дары» -
Предназначение поэта-гражданина…

Он на дуэли пал, едва лишь возмужавши,
Но о себе оставил он заметный след.
Казалось: двадцать семь – не возраст,
Но всё возможно, если ты поэт!

Бессмертен тот, чей стих не изменял
Желаниям и чаяньям народа,
Кто справедливости и доброте внимал,
Хотя на них совсем была не мода.

Ученик 9-го класса.
Тамбовская область,
Петровский район

* * *

Два века. Двести лет… И в чём же суть секрета?
Он, как и прежде, «пёстрою толпою окружён»…
Бессмертные стихи о гибели поэта –
И целый свет его бесстрашием сражён.

Кавказ… Любимый край, знакомый с детства.
Теперь он – как тюрьма: назад возврата нет.
Царю казалось: нет вернее средства,
Чтоб навсегда забыл о Лермонтове свет.

Но он поэт, и офицер, и воин,
Да и к тому ж ещё Отчизны верный сын.
За мужество своё награды он достоин,
А не такой вот горько-злейшей из судьбин.

Не дрогнула рука Мартынова-подонка…
А может, в смерти есть какой-то высший знак?
Чтоб колокол стихов звучал предельно громко,
Как истинный поэт уйти он должен так?..

Чтоб стих, как Божий дух, носился над толпою,
И век в истории прослыл как «золотой»…
Стал гением, сияющей звездою,
Поэт обязан оставаться всё ж собой.

А чтоб поэтом быть, то надо им родиться.
И сколько б в рифму мы ни складывали строк,
Но Лермонтов ни в ком не повторится –
Таким поэтом быть один лишь мог…

Ученик 9-го класса.
г. Тамбов

Мой Лермонтов

Для меня Лермонтов –
Это великий писатель.
В душе моей он остался навек –
Прекрасных творений создатель.

Лермонтов многогранен!
Он поэт, драматург, прозаик, художник.
Произведения его я читаю,
Хотя многое понять ещё сложно.

Считаю, что боль за страну и к ней любовь
Не случайно появились в нём.
И так хочется повторять вновь и вновь:
«Талантливый человек – талантлив во всём!»

В данный момент пытаюсь и я
Сочинить какие-то строки.
И, на портрет его смотря,
Я получаю вдохновения потоки.

Он доказал свой талант
На столетия – не на годы:
Ведь созданы прекрасные шедевры
Именно для народа…

Часто я думаю о нём,
О судьбе его нелёгкой,
И мне всё кажется порой,
Что он где-то рядом – живой!

Вот он быстро войдёт,
Оглядит всё вокруг.
Ничего не ускользнёт от его взгляда:
Ни крошки, ни семени…
И хочется мне его назвать
Героем нашего времени.